Logo der Uni Wien
Logo der Uni Wien

Archiv der Online-Zeitung

Archiv der Online-Zeitung der Universität Wien
  •   Home
  •   Forschung
  •   Wissenschaft &     Gesellschaft
  •   Studium & Lehre
  •   Professuren
  •   Personalia
  •   Service
  •   Dossiers
    • Tiere & Forschung
    • Schiffsmeldungen
    • Hinter den Talaren
    • KinderuniWien 2010
    • Jahr der Biodiversität 2010
    • Südafrika
    • Botanischer Garten
    • Osteuropa 1989-2009
    • KinderuniWien 2009
    • Darwin-Jahr 2009
    • Astronomiejahr 2009
    • E-Ressourcen
    • KinderuniWien 2008
    • 10 Jahre Campus
    • Fokus Mathematik
    • 1968
    • EURO 2008
    • Notizen aus den Tropen
    • Doktoratsprogramme
    • Notizen aus der Arktis
    • KinderuniWien 2007
    • China
    • Vienna m@iling to ?
    • Universitäre Forschungs- schwerpunkte
    • Vielfältiger Uni-Alltag
    • Forschungsplattformen
    • Hertha-Firnberg-Programm
    • Elise-Richter-Programm
    • Kinderuni 2006
    • Schöne neue Arbeitswelt
    • 150. Geburtstag Freuds
    • Mozart-Jahr 2006
    • Joint-Degree-Studien an der Universität Wien
    • EU und Universität Wien
    • Sprache/Kommunikation
    • Sammlungen an der Universität Wien
    • Freizeit ? Urlaub ? Reisen
    • Kinderuni 2005
    • Liebe
    • Alte/r/n
    • 1945-55
    • Jahr der Physik
    • Lieben-Projekt
    • UB
    • Corporate Design
    • Reisen und Wissenschaft
    • Kinderuni 2004
    • DLE-LeiterInnen
    • EU-Erweiterung
    • UG 2002
    • 250 Jahre Botanischer Garten
    • Internat. Frauentag
    • eLearning
    • Orte der Uni-Wien
    • Kinderuni 2003
    • Wissenschaft und NS
    • Behinderung/Integration
    • JungwissenschafterInnen
    • Ethik und Biomedizin
  •   UniBlicke

Geschichte online studieren
eLearning
Gastbeitrag von Jakob Krameritsch am 18. November 2003

Geschichte Online ist ein Web-Projekt, das am Institut für Wirtschafts- und Sozialgeschichte und am Institut für Geschichte der Universität Wien realisiert wird. Derzeit kann man das Angebot aus vier Modulen nützen, die bis zum Beginn des Sommersemesters 2004 mit Erweiterungen ergänzt werden.

Geschichte Online - gefördert im Rahmen des Schwerpunktes "Neue Medien in der Lehre" des BMBWK - wird derzeit am Institut für Wirtschafts- und Sozialgeschichte und am Institut für Geschichte der Universität Wien zusammen mit KooperationspartnerInnen historischer Institute an zahlreichen deutschsprachigen Universitäten realisiert.Dieses Online-Angebot besteht aus vier Modulen, die mit unterschiedlicher Herangehensweise in zentrale Arbeitstechniken der historischen Wissenschaften und der Geschichtsdidaktik einführen.

Ziel im Zuge des zweijährigen Entwicklungsprozesses (2002 - 2004) ist es, Potentiale des Mediums aktiv zu nutzen und verstärkt in den universitären Lehr- und Lernbetrieb einzubinden. Die Beschäftigung mit den Möglichkeiten einer (sinnvollen und bedachten) Integration von Medien- und Geschichtsdidaktik bildet somit den Hintergrund der Entwicklung des Projekts, das sich derzeit in seiner ersten Evaluierungs- und Optimierungsphase befindet.
Geleitet wird das Projekt von ao. Univ.-Prof. Dr. Franz Eder und ao. Univ.-Prof. Dr. Alois Ecker, beide vom Institut für Wirtschafts- und Sozialgeschichte, und o. Univ.-Prof. Dr. Wolfgang Schmale vom Institut für Geschichte. Das Management erfolgt durch Lektor Dr. Eduard Fuchs (Institut für Wirtschafts- und Sozialgeschichte).

Die Module

Die Module 1 und 2 (Leitung: Franz Eder) führen Studierende in das wissenschaftliche Arbeiten sowie in die geschichtswissenschaftliche Literatur- und Informationsrecherche im Web und in traditionellen Medien ein. In diesen Modulen, die v.a. für die Studieneingangsphase konzipiert sind, sollen notwendige und elementare Kenntnisse und Fähigkeiten - step-by-step und mittels interaktiver Übungen - vermittelt werden.
Das Modul 3 (Leitung: Alois Ecker) bietet Informationen zur Geschichts- und Mediendidaktik an und ermöglicht den BenutzerInnen, in interaktiven Übungen die eigenen Kompetenzen in diesen Themenfeldern zu vertiefen. Eine zeitgemäße Gestaltung und Aufbereitung von Lehreinheiten für den universitären und schulischen Unterricht, ein Modul für Planung und Design eigener Lehrveranstaltungen, Übungen zur Filmanalyse sowie Zugänge zum europäischen Netzwerk der Geschichtsdidaktik stehen hierbei im Zentrum.
Modul 4 (Leitung: Wolfgang Schmale) entwickelte eine datenbankbasierte Lehr- und Lernsoftware - den „Hypertextcreator" -, die im Zuge von Lehrveranstaltungen sowohl Lehrende wie Studierende unterstützen soll, historische Themen wissenschaftlich mit einem Höchstmaß an Kohärenz aufzubereiten. Der Prozess der gemeinsamen Entwicklung eines Hypermedianetzwerkes, die kollektive, vernetzte Schreib- und Produktionserfahrung und die sich daraus ergebenden didaktischen Vorteile bzw. potentiellen Kompetenzerweiterungen für alle Beteiligten stehen hierbei im Vordergrund.

Redaktions- und Datenbanksystem VMS5

Alle Module basieren auf dem Redaktions- und Datenbanksystem VMS5 (VanGoghTV, Wien/London), das für die spezifischen Anforderungen des Projekts entwickelt wurde. Es garantiert u.a. die flexible Administration von großen Contentmengen sowie deren stete Erweiterung und unterstützt damit Synergieeffekte innerhalb des Projekts. Im Zuge des „eLearning-Workshops" der Universität Wien (27. - 28. November 2003) werden grundlegende Ziele, erste Zwischenergebnisse und Nachhaltigkeitsstrategien des Projekts präsentiert und zur Diskussion gestellt werden.

Mag. Jakob Krameritsch (jakob.krameritsch@univie.ac.at) ist als Mitarbeiter des Projekts für Schulung und Evaluation verantwortlich.

 

eLearning-Workshop 27./28. November 2003
Vorstellung von Geschichte online beim eLearning-Workshop:
28. November, 16.30-17.30 Uhr
Zentraler Informatikdienst (ZID), Neues Institutsgebäude (NIG), Universitätsstraße 7, 1010 Wien, großes Besprechungszimmer D 116

Geschichte Online
"Neue Medien in der Lehre" (BMBWK)

Themenschwerpunkt eLearning

<< zurück zur Übersicht
 
Impressum Druckversion
Universitat Wien | Dr.-Karl-Lueger-Ring 1 | 1010 Wien | T +43-1-4277-0