Über den Arbeitsaufwand bei der Benutzung der eLearning-Plattform WebCT Vista, über erste "Kinderkrankheiten" und die Unterstützung durch den Zentralen Informatikdienst sowie das Projektzentrum Lehrentwicklung erzählen NutzerInnen beider Seiten im zweiten Teil des Erfahrungsberichts. >> weiterlesen

Schweißtreibendes Muskeltraining alleine führt im modernen Leistungssport schon lange nicht mehr zum Erfolg. Auf die Technik kommt es an. Am Institut für Sportwissenschaft der Universität Wien setzt man deshalb auf innovative Wege in Forschung und Lehre. >> weiterlesen

Unter dem Motto "eLearning: Strategien und Visionen" wurde im November 2004 an der Universität Wien der 2. Tag der Neuen Medien veranstaltet. Die Vorträge und Diskussionen verdeutlichten das hohe Niveau der im letzten Jahr erfolgten Positionierung der Universität Wien in diesem Bereich. >> weiterlesen

Am 24. und 25. November 2004 stellen sich die MitarbeiterInnen des Projektzentrums Lehrentwicklung gemeinsam mit (inter-)nationalen und universitätsinternen ExpertInnen sowie StudentInnen den Fragen von Qualitätssicherung und Innovation in mediengestützten Lehr- und Lernprozessen. >> weiterlesen

Der Einsatz von Neuen Medien in Studium und Lehre eröffnet vielfältige neue Möglichkeiten, doch die technische Ausstattung allein ist noch keine Garantie für qualitätsvolles Lernen. Hinter eLearning stehen sorgfältig ausgearbeitete didaktische Konzepte, die den sinnvollen Einsatz von IT in Lehre und Lernen garantieren sollen. Das eDidaktik-Konzept der Universität Wien sieht dabei vor, Online- und Präsenzphasen im optimalen Ausmaß zu kombinieren. >> weiterlesen

Ältere Semester können sich noch daran erinnern, wie es war, als man gelbe Zettel ausfüllen musste, um an UB-Bücher zu kommen, sich in Listen eintragen musste, um einen Seminarplatz zu ergattern oder in einem mehrere hundert Seiten dicken Vorlesungsverzeichnis nach den benötigten Lehrveranstaltungen suchte. Heute reichen ein paar Mausklicks, um all dies - und noch vieles mehr - zu erledigen. >> weiterlesen

Mit dem Strategieprojekt ?Neue Medien in der Lehre? unter der Leitung von Vizerektor Arthur Mettinger (Vizerektorat Lehre und Internationales) hat sich die Universität Wien entschlossen, in einen Prozess der nachhaltigen Integration von eLearning in die Lehre einzusteigen. Im Rahmen dieses Prozesses stellt die Universität Wien ab Wintersemester 2004/05 allen Lehrenden und Studierenden eine eLearning-Plattform (WebCT Vista) mit begleitendem didaktisch-technischen Support bereit. >> weiterlesen

Am Institut für Germanistik wird seit Oktober 2001 im Rahmen eines vom bm:bmwk geförderten Projektes die Online-Plattform ?Kakanien revisited? betrieben. Sie beschäftigt sich nicht etwa mit dem Schriftsteller Robert Musil, sondern ist eine Online-Plattform für interdisziplinäre Forschung im Bereich Mittelost- bzw. Zentraleuropa. >> weiterlesen

Das Institut für Übersetzen und Dolmetschen (IÜD) arbeitet seit Oktober 2002 gemeinsam mit der Universität für Bodenkultur an der Entwicklung einer interdisziplinären eLearning-Plattform. Das Portal "Media Nova Naturae" soll ab Herbst 2004 online verfügbar sein und Fachsprachenterminologie aus dem Bereich Ökologie in zwölf Fremdsprachen zugänglich machen. >> weiterlesen

Die Webplattform mathe online bietet Lerninhalte und Übungen zu mathematischen Themenbereichen. Ihr Ziel besteht darin, mit Hilfe interaktiver Techniken das Erlernen von Mathematik zu erleichtern und damit Studierende vor allem in der Studieneingangsphase zu unterstützen. >> weiterlesen