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Vertragsprofessur für Empirische Pädagogik an der Fakultät für Philosophie und Bildungswissenschaft

Lebenslauf:

1948 geboren
1961-1968 Gymnasium Freudenberg, Zürich; Maturität Typus B
1969-1976 Studium der Soziologie, Sozialökonomie und Sozialpädagogik, Universität Zürich
1976 Lizentiat Universität Zürich, Philosophische Fakultät I
1977-1979 Forschungsassistenz Soziologisches Institut, Universität Zürich
1977-2002 Wissenschaftlicher Mitarbeiter Pestalozzianum Zürich
1982-1985 Forschungsassistenz Soziologisches Institut, Universität Zürich
1991 Promotion an der Philosophischen Fakultät der Universität Zürich (Prof. Dr. H.-J. Hoff-mann-Nowotny); Veröffentlichung 1992
2000-2002 Mitglied in bzw. Leitung von Planungsgruppen zur Erarbeitung des Konzepts For-schung und Entwicklung der Pädagogischen Hochschule Zürich (PHZH)
1. Oktober 2002 Wechsel von der Funktion eines Wissenschaftlichen Mitarbeiters mit Lei-tungsaufgaben in den Status eines Dozenten der Zürcher Fachhochschule; Forschungs- und Lehrtätigkeit im Bereich der Bildungssoziologie
2003 Verleihung des Titels Professor ZFH
2003-2004 Sechsmonatiges Sabbatical: Stage am International Bureau of Education in Genf und Visiting scholar an der Stanford University (Department of Sociology)
2003-2008 Koordinator des Forschungsschwerpunkts "System und Handlungsfeld Schule", Leiter Fachdisziplin-Gruppe Soziologie/Ethnologie, Lehraufgaben in der Aus- und Weiterbildung, Konzeption und Durchführung eines Moduls "Schulentwicklung I" und Mitverfasser von zwei Studienbüchern, Pädagogische Hochschule Zürich
seit 2008 Leitung der Forschungsgruppe "Schule im gesellschaftlichen Kontext" (vormals: "Schule als öffentliche Institution")
seit Oktober 2009 Vertragsprofessur für Empirische Pädagogik (befristet für 2 Jahre) am Institut für Bildungswissenschaft, Universität Wien

Forschungsschwerpunkte:

* Curriculum Studies
* Schulentwicklung
* Steuerung von Bildungssystemen auf lokaler und überlokaler Ebene
* Bildung in der multikulturellen Gesellschaft